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顧瀟(??)瀟氣喘(?)吁吁的站在邊(??)上，雙手(??)叉腰：(??)我我也不是故意的，誤(??)會。

我不肯(??)承認，是害怕被教(??)官問起我為什么(??)推她的時候，艾美(?)麗說(??)出那些傷害(??)你的(??)話，要不是怕(??)你聽(??)到那些話會(??)傷心(??)，你以為我為什么(??)不肯承認。

這就是一個(??)不(??)折不扣的垃圾，不喜(??)歡(?)就該放手。

平時每(??)個家庭(??)都是各(??)自吃各(??)自的食(??)物，每隔(??)一段時(??)間，就會(??)組織大家在一起吃飯，聯絡大家的感情。

抱(?)琴點頭，又(??)想起什么，靠(??)近她低聲(??)道，采萱，跟(??)你說個事。

蘇明(??)珠(??)皺了下鼻子：而(??)且他最后笑的時(??)候有些奇怪，像是(?)在(??)算計什么。

我想到以前我的一個(??)語文老師—(??)—是女(?)的——(??)她剛從師大畢業，是我(??)們學校最年(??)輕的一(??)個老師(??)，她給我的印象很深，記(??)得上第一節(??)課時她(??)說不鼓(??)勵我們看語文書，然后(??)給我們(?)講高曉松—(??)—那個(??)制作校(??)園歌曲的。她第一節課(??)給我們唱了(??)《青春無(??)悔》，說我(??)們不要滿足于考試之(??)內的死的沒(?)用的東(??)西，要在(??)考試外充實自己，這樣(??)才能青春無(??)悔。然后(?)她推薦(??)給我們惠特曼的書，小(??)林多喜二的(??)書，還有(??)一本講(??)知識經濟的，還有《數字(??)化生存》，嗯—(??)—很多(??)書，還帶(??)我們去圖書館。不過后(??)來她調(?)走了，因為我(??)們班的(??)語文在(??)全年級里是最后一名(?)，能力很高，成(??)績很差(?)。后來校(??)長說她不適宜于教師(??)工作，教育手(??)段與現(??)在的素(??)質教育不符，放縱學生(??)不吃透課本(??)，體會什(??)么段意(?)中心。后來她走的時候(?)都委屈得哭(??)了，說教(??)育真的(??)不行了，然后再給我們(??)唱《青春無悔》。其實現(??)在中國(??)教育不好完全不是老(??)師和學(?)校的問題，是(??)體制的(?)問題。到(??)現在我一聽到《青春無(??)悔》就會想起(??)那位老(??)師，真的(??)。

她是(?)眉頭緊皺(??)，帶著痛苦睜(??)開眼睛，霍(??)靳西，我肚子(??)好疼！