两(🌞)人在食(🛬)(shí )堂边吃(chī )边聊(😝)，等吃过(🏓)(guò )午饭之(🏎)(zhī )后，宋嘉兮便(🍢)(biàn )自觉的(✍)(de )去了班主任的(🔅)(de )办公(gōng )室(🌛)，她没忘记自(zì(🦋) )己还(hái )没(🔃)领书呢。

旁(páng )边(🌹)传来(lái )笔(🎢)尖落在纸张(zhā(💲)ng )上面的(de )声(🦏)音，很轻很(hěn )小(🕘)，沙沙的声(🎱)音，可(kě )却就(jiù(😑) )是有点让(👳)蒋慕沉睡不(bú(🈚) )着。

下午上(🍛)课(kè )的铃声(shē(🦑)ng )响起后，蒋(🥓)慕(mù )沉他们(men )几(🔂)人才慢悠(🛬)悠(yōu )的从(cóng )后(🛒)面走了(💝)进去。

上课(😛)(kè )铃声响起，宋(😚)(sòng )嘉兮的(🙄)(de )桌面上，除了(le )宁(🙆)诗言(yán )给(📔)的一本课外(wà(👠)i )书之外，空(🌓)空如也。

几乎(hū(🎯) )隔几天的(🥍)英语课上，老师(🌸)就要跟蒋(🧣)(jiǎng )慕沉对(duì )着(🛵)干，而到最(🌁)(zuì )后的结(jié )果(🐚)是，张维或(🚃)(huò )者是王翼会(✌)变成英语(🔩)(yǔ )老师(shī )的攻(🗞)击对象，因(🌚)为对(duì )于蒋慕(🏞)沉这个(gè(🚽) )无法无(wú )天的(🕚)小霸王，老(🚧)师还(hái )真的是(🍌)没有什(🚦)(shí )么办(bà(🔼)n )法。

宋嘉兮歪着(🏪)(zhe )脑袋(dài )，一(📒)脸认真的(de )说：(🤵)我(wǒ )觉得(👆)老师之所(suǒ )以(🆙)安排(pái )我(🤖)做为年级大(dà(🍆) )佬的同桌(🈺)，应该是想(xiǎng )要(🅱)让(ràng )我拯(🎤)救一下年级大(🧥)佬(lǎo )的。爸(🆎)爸妈妈(mā )你们(🍷)觉(jiào )得呢(🐟)？

下意识(shí )的(🔬)，宋(sòng )嘉兮(✖)往后退了(le )一步(🦊)，蒋慕沉看(🧜)着，微挑(tiāo )了下(🛍)眉，唇角处(🐕)挂着(zhe )笑意，眼睛(🔌)里(lǐ )闪过一(yī )丝揶揄的(🕎)笑，有点(🌧)坏(huài )坏的(😇)样子：你(nǐ )躲(🥫)什(shí )么？(🚢)

蒋慕沉冷冷(lě(🚖)ng )的看(kàn )了(🎳)两人一眼，转头(🍬)去(qù )问宋(🛑)嘉兮：你(nǐ )想(🏚)换位(wèi )置(♌)吗？

下意识(shí(⛩) )的，宋嘉兮(🥕)往后退了(le )一步(🌝)(bù )，蒋慕沉(👚)看着，微挑(tiāo )了(🎚)下眉，唇角(🍁)(jiǎo )处挂着(zhe )笑意(💻)，眼睛里(lǐ(🧚) )闪过一(yī )丝揶(🈶)揄的笑，有(🔇)点(diǎn )坏坏的样(🏊)子：你(nǐ(😃) )躲什(shí )么？