主任(⬅)我们去(qù )办公(🔱)室(shì )聊(👇)。贺(hè )勤转(zhuǎn )身(🧞)对两个学生说(🏫)，你们先(🔙)回教(jiāo )室，别耽(👩)误上课。

教导主(🚻)任板(bǎ(🏃)n )着脸, 哪(nǎ )能被(🗼)这(🕟)一句(jù )话就给打发(🕢)：你说(shuō )没有(🔆)就没有(yǒu )？你这个班(🤛)主(zhǔ )任也(yě )太(🎑)不负责(📭)任(rèn )了，这(zhè )个(⏺)年龄段的(de )学生(🛠)不能走(🏔)错路，我们做老(🎐)师(🐅)(shī )的要正确(🤢)引导(dǎ(🥚)o )。

刷(shuā )完黑板的(🐆)最(🐃)(zuì )后一个(gè )角落，孟(🔩)行(háng )悠把画笔(✖)扔进脚(🏑)边(biān )的小水桶(🌷)里(lǐ )，跑到(dào )教(🚤)室最(zuì(🎾) )前面(miàn )的讲台(🙇)上瞧，非常(cháng )满(💬)意地说(🦂)：完美，收工！

行(🌠)。迟(🌶)砚把椅子(zǐ )放回原(🕓)(yuán )处，打开后(hò(🏀)u )门问她，这个点食(shí )堂(🐛)没什么菜(cài )了(🏞)，去学校(🕢)外(wài )面吃(chī )？(🕖)

孟行悠笑(xiào )出(〽)声来(lá(🦅)i )：你弟多大(dà(🐂) )了(🥟)？审美很不(🌘)错啊(ā(🤼) )。

孟行悠蹲(dūn )下(🙆)来(🛒)，对小朋(péng )友笑(xiào )：(👟)你好呀，我要怎(😾)(zěn )么称(🔕)呼你？

在孟行(😂)悠看来这个(gè(🐮) )镜片已(🕖)经很(hěn )干净，根(🙂)本不(bú )需要(yà(🔡)o )擦，不过(🥗)手好看的(de )人，擦(💧)起(🌽)眼(yǎn )镜来也是赏心(📛)悦目(mù )的。

两个(👔)人(rén )有说有(yǒu )笑回到(🚄)(dào )宿舍(shě )，刚到(🍅)走廊，就(📤)看(kàn )见宿舍门(🛶)打(dǎ )开着，里面(🌹)还(hái )有(📢)人(rén )在说话，听(💁)(tī(😨)ng )起来人(rén )还(🤱)不少。

孟(🍝)(mèng )行悠自我打(📊)趣(➕)，轻(qīng )巧把自己那(nà(👽) )些乱七八糟的(🐈)(de )心思(sī )盖过去：想(xiǎ(👂)ng )做我朋(péng )友门(😜)槛可不(✳)(bú )低，班长你还(🍈)差点(diǎn )火候。

迟(🕴)砚(yàn )好(🐬)笑又无奈，看看(🎅)(kà(🔯)n )煎饼摊子又看看孟(🔸)(mèng )行悠，问：这(🌘)个(🖐)饼能加肉吗？