贺勤说(🤸)(shuō )的(🏍)那番(fān )话越想(xiǎ(🏜)ng )越带(📨)劲(jìn )，孟行(háng )悠还(😺)把(bǎ(🎡) )自己整得有些感动，坐下来后，对(🦄)着迟(🎶)砚感慨颇多：勤(🎇)哥一(🚎)(yī )个数学(xué )老师(🖐)口(kǒ(💳)u )才不比(bǐ )许先(🈷)生(shēng )差啊，什么‘(🧜)教育(👧)是一(yī )个过程(ché(♊)ng )，不是(🐿)(shì )一场谁(shuí )输谁赢(yí(🔀)ng )的比赛(sà(💭)i )’，听(♌)听这话，多酷多有(🧐)范，打(➡)死我我都说不出(🐁)来。

刷(🔢)完黑(hēi )板的最(zuì )后一(🔆)个(gè )角落(🦅)，孟行(🐔)悠(yōu )把画笔(bǐ )扔(🌄)进脚(🍨)边的小水(shuǐ )桶里(⛺)，跑到(🎁)教(jiāo )室最前(qián )面的讲(jiǎng )台上瞧(🎭)，非常(🔪)满意地说：完美(📥)，收工(🗿)！

他说丑，像呆子，耽(🎤)(dān )误(🕐)颜值(zhí )。迟砚(yà(💩)n )回答。

幸好咱(zán )俩(🔯)这不(🔏)(bú )是表白(bái )现场(♉)，不(bú(❔) )然你就(jiù )是在跟(gēn )我(🔣)发朋(péng )友(🏼)卡。

迟(🗾)砚失(shī )笑，解释道(⛎)：不(👊)会，他没那么大权(🗜)力，公(🏙)立学校教师都是教(jiā(🚾)o )育局编(biā(🐯)n )制在(🌄)册(cè )，哪那(nà )么容(⛹)易(yì(🐇) )丢饭碗(wǎn )。

孟行悠(😦)真是(🔛)服(fú )了：主(zhǔ )任，快(kuài )上课了(le )，咱(🏀)别(bié(⏯) )闹了成吗？

我不(🏢)近视(🌳)。迟砚站在讲台上(🍧)，对着(🥕)后面的黑板端(💷)(duān )详了好(hǎo )几秒(😵)，才中(🐨)肯(kěn )评价，不深，继(🍔)续涂(🧘)(tú )。

听见自(zì )己的名(mí(🃏)ng )字，景(jǐng )宝(🍃)抬起(💆)(qǐ )头，小(xiǎo )心翼翼(🛳)(yì )地(⛽)望着孟行悠，几秒(👲)之后(🦁)又低下去，咬咬唇还是(🚻)没说话。

迟(🍘)(chí )砚(💠)回头(tóu )看了眼(yǎ(🏌)n )头顶(💑)的(de )挂钟，见时间(jiā(🚲)n )差不(🧟)多，说：撤(chè )了吧今(jīn )儿，还(hái )有(🈲)一小(🐷)(xiǎo )时熄灯(dēng )了。

孟(👦)(mèng )行(🎰)悠喝了一口豆浆，温度(👉)刚刚好，不烫嘴(🈵)，想到一茬(chá )，抬头(⬆)(tóu )问(💣)迟砚(yàn )：要是(shì(😟) )我喝(⭐)不(bú )加糖的(de )怎么办(bà(🛀)n )？