孟行悠不挑(🚯)，吃什(shí(🆖) )么(me )都行：可以(👒)，走吧(🐫)。

(🈴)六班后门大(dà )开着(🌋)，迟(🌭)砚和孟行悠(yōu )站在(🖤)教室最后面略显(xiǎn )突(🚽)兀，引得经过的人(rén )总(🍂)会往(😓)教(🚻)室里面看几(jǐ )眼，带(⏱)着(🔒)探究意味。

听了这么(🏼)多年，有时(shí )候别人也(🛋)学着裴暖(nuǎn )这(zhè )样叫(🌌)她，听(🈚)多(✂)了这(zhè )种(zhǒng )特(👴)别感(🈚)就(📺)淡了许多(duō )。

迟砚说(⏯)话在景宝那(nà )里(lǐ )还(👢)挺有分量的(de )，小(xiǎo )朋(pé(🧐)ng )友满(🦗)脸(🐎)不情愿(yuàn )，可(kě(🚬) )最(zuì(🌾) )后(🐽)还是败下阵(zhèn )来，抬(🎋)(tá(🌥)i )头对孟行悠说(shuō )：(🛃)我不(bú )在外面吃饭，你(🚦)想吃(chī )什么就吃什么(🤶)(me )吧。

几(🛎)乎(🎼)是话音落的(de )一瞬间(🍸)，孟(👣)行悠看见(jiàn )奥迪后(🎳)座溜出来一个(gè )小朋(🛤)友，还是初秋，小朋友已(🐏)经穿(🍊)上(🏪)了(le )羽(yǔ )绒服，脸(🍴)上戴(😔)着(🍏)口(kǒu )罩(zhào )，裹得像个(🤣)小雪人(rén )。

孟行悠涂完(🖕)卷轴的(de )部(bù )分，瞧着不(⚽)太(tà(🈵)i )满(✌)意(yì )，站在桌子(🐼)上总(🎡)(zǒ(🅰)ng )算能(néng )俯(fǔ )视迟砚(🔮)一(㊙)回，张嘴使(shǐ )唤他：(⬆)班长，你去讲(jiǎng )台看看(⏯)，我这(zhè )里颜色(sè )是不(🕵)是调(🥄)得(🙆)太(tài )深了。

三个人走(🍑)进(✍)餐(cān )厅，孟行悠挑了(🌪)一个(gè )相对安静的卡(🍙)座。

楚(chǔ )司瑶看见施翘(🈷)的床(👟)铺(🔥)(pù )搬得只剩下(♍)木板(🛃)，忍(😼)(rěn )不住问：你大晚(🦉)上(shàng )的(de )干嘛呢？

贺勤(⤴)说的(de )那(nà )番话越想越(🚗)带劲(📉)，孟(🎳)(mèng )行悠还把自(📫)己(jǐ(👢) )整(😟)得(dé )有(yǒu )些感动，坐(😂)下(〽)(xià )来后(hòu )，对着迟砚(🦒)感慨(kǎi )颇多：勤哥一(🍩)个数学(xué )老师口(kǒu )才(🐑)不比(☕)许(♋)先生(shēng )差啊，什么‘(📦)教(🐤)育是(shì )一个过程，不(🌻)是一场(chǎng )谁输谁赢的(💚)比赛’，听听这话，多酷(💉)多有(🏂)(yǒ(➿)u )范，打死我我都说不(⬛)(bú(🖥) )出来。

孟行悠看景(jǐ(🏖)ng )宝(bǎo )的帽子有点歪，伸(😯)(shēn )手(shǒu )给他理了一下(🐻)，笑(xià(🍓)o )弯(💻)(wān )了眼：我哥(🍴)啊，我(🗄)(wǒ(⛰) )哥(gē )叫狗崽，因为他(📂)很(hěn )狗(gǒu )，还是你哥哥(🧒)(gē )更好(hǎo )。